Congreso: Minedu y Pronabec acudieron a la Comisión de Educación
Ministra Cuadros detalló ante Comisión de Educación impacto de apelaciones y protestas en la UNMSM
La ministra de Educación, María Esther Cuadros Espinoza, compareció ante los integrantes de la Comisión de Educación del Congreso de la República para precisar el estado actual de las huelgas y tomas de locales que mantienen paralizadas las actividades académicas en dos importantes centros educativos del Estado. Respecto a la situación en la Universidad Nacional de Jaén (UNJ), ubicada en la región de Cajamarca, la funcionaria informó que los estudiantes controlan las instalaciones desde el 10 de mayo debido al desabastecimiento del servicio alimentario del comedor estudiantil.
La representante del Ministerio de Educación (Minedu) aclaró que la entrega del servicio a la empresa ganadora de la licitación pública ocurrió el 4 de mayo; sin embargo, un recurso de apelación presentado por un postor insatisfecho ante el Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado (OSCE) congeló el proceso administrativo hasta junio de 2026. Por otro lado, sobre la toma en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) iniciada el 12 de mayo, la ministra afirmó que responde a protestas contra las reformas legales parlamentarias que pretenden autorizar la reelección de rectores. La titular del sector subrayó el respeto a la autonomía universitaria y anunció un pedido formal a la Sunedu para supervisar el caso.
¿Por qué advierten falta de presupuesto para los programas de Beca 18?
El director ejecutivo del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec), Enrique Kocyen Chon Yamasato, formó parte de la comitiva oficial ante el Legislativo y advirtió de manera técnica que los recursos asignados en el presupuesto anual de la República son insuficientes para atender la demanda total de los estudiantes becados y las nuevas convocatorias nacionales de apoyo social.
El titular del programa público informó que las coordinaciones con el Poder Ejecutivo permitieron canalizar fondos adicionales para blindar de manera inmediata la continuidad de más de 5000 beneficiarios adscritos a la modalidad de Beca 18. No obstante, Kocyen Chon Yamasato especificó que se mantienen en marcha nuevas gestiones presupuestarias extraordinarias ante el gobierno central con la finalidad de ampliar las metas de cobertura de este subsidio y del programa especializado de postgrados internacionales Generación del Bicentenario.
¿Qué leyes aprobó la Comisión de Educación para docentes y deportes?
Tras la sustentación de las autoridades del Ejecutivo, los integrantes de la comisión dictaminadora parlamentaria aprobaron por mayoría un paquete de proyectos de ley orientados a expandir la oferta universitaria y modificar las reglas del sistema nacional del deporte. El grupo de trabajo legislativo aprobó la transformación de institutos y escuelas pedagógicas de educación física en universidades nacionales para las regiones de Cajamarca, Lambayeque, Puno y Tumbes, además de oficializar la creación de la Universidad Nacional de Bellas Artes del Marañón Nororiental en Jaén y la Universidad Nacional de Artes en Tacna.
En beneficio de los docentes del sector público, el grupo parlamentario aprobó por mayoría el dictamen que faculta el nombramiento excepcional de profesores bajo régimen de contrato dentro de las universidades del Estado, estableciendo como requisito técnico indispensable que registren vínculo de servicio laboral activo hasta el periodo del ciclo académico 2024-2. Como cierre de la agenda parlamentaria del día, los congresistas refrendaron por votación mayoritaria el nuevo texto sustitutorio de la Ley General del Deporte, norma técnica que sustituye a la antigua legislación del año 2003 y que obliga a las federaciones deportivas peruanas a someterse a mayores estándares de transparencia presupuestal y rendición de cuentas públicas.














