Padres protestan por las aulas inhabitables en un colegio de SMP

Padres de familia del colegio José Antonio Encinas Franco, ubicado en el distrito de San Martín de Porres, en Lima, Perú, protestan por el grave deterioro de la infraestructura que ha obligado a que los estudiantes solo reciban clases virtuales. Denuncian que las aulas están inhabitables y representan un riesgo para los menores.

La institución educativa, que alberga a alumnos de inicial, primaria y secundaria, se encuentra en condiciones críticas: techos con riesgo de colapso, paredes agrietadas y ambientes inservibles para el dictado de clases presenciales. La situación afecta directamente a más de 900 escolares.

San Martín de Porres: ¿Qué condiciones presenta el colegio?

El colegio José Antonio Encinas Franco, con más de 70 años de antigüedad, no ha recibido mejoras estructurales sustanciales a pesar de haber sufrido daños en varios sismos. Padres y madres aseguran que los arreglos han sido solo superficiales.

Defensa Civil declaró al plantel como inhabitable. Según los reportes, ninguna de las aulas cumple con las condiciones mínimas de seguridad para el retorno de los alumnos. Por ello, desde hace dos semanas, los escolares no asisten a clases presenciales.

Actualmente, los alumnos deben continuar con clases virtuales. Sin embargo, muchos de ellos no cuentan con internet ni con dispositivos adecuados para conectarse. Este problema afecta sobre todo a los más pequeños y a quienes se encuentran en los últimos años de secundaria.

Colegio en mal estado en SMP: ¿Qué exigen los padres de familia?

Los padres piden la intervención inmediata del Ministerio de Educación para solucionar la emergencia y garantizar el derecho a la educación de sus hijos. Solicitan que el ministro visite el local escolar y evalúe directamente el estado del colegio.

Además, denuncian que la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL 02) no ha brindado respuestas claras ni plazos concretos para las reparaciones. Según los testimonios, se les ha dicho que deben esperar entre tres a seis meses para obtener una solución.

Las madres y padres insisten en que no se trata solo de mejoras, sino de reconstrucción, dado que los tres niveles educativos (inicial, primaria y secundaria) funcionan en un solo local, con turnos mañana y tarde, sin ninguna garantía de seguridad estructural.

¿Cuál es el impacto de la falta de clases presenciales?

La ausencia de clases presenciales afecta la continuidad educativa y el bienestar emocional de los estudiantes. La falta de acceso a clases virtuales profundiza la desigualdad educativa, sobre todo en zonas vulnerables como San Martín de Porres.

En conclusión, los padres alertan que, de no intervenirse pronto, los niños de inicial podrían ingresar a primaria sin una base adecuada, y los de quinto de secundaria podrían culminar su etapa escolar sin preparación suficiente para estudios superiores o el trabajo.

¿Cómo llamar a emergencias?

Existe el sistema SAMU de atención médica de urgencia opera durante las 24 horas y es gratuito. Para solicitar su ayuda solo debes marcar el 106.

También se cuenta con la Cruz Roja ante desastres naturales u otras crisis que pongan en peligro la salud, seguridad y vida puedes acceder a este servicio humanitario y gratuito llamando al 115.