Marilú Martens: “La autoridad no se gana con sanciones”

La exministra de Educación y directora nacional de CARE Perú, Marilú Martens, se pronunció sobre el anuncio del Gobierno de restablecer las expulsiones escolares ante faltas graves y sostuvo que es necesario recuperar la autoridad de los docentes y directores, pero sin dejar de garantizar el derecho a la educación de los estudiantes.

Durante una entrevista en el programa Cuentas Claras de Canal N, Martens señaló que las instituciones educativas deben contar con normas de convivencia claras y establecer consecuencias proporcionales a las faltas cometidas por los escolares.

"La autoridad no se gana con sanciones. La autoridad se gana con liderazgo, con ejemplo", afirmó.

¿Qué dijo Marilú Martens sobre las expulsiones escolares?

La exministra consideró fundamental que las escuelas recuperen su autoridad y se conviertan en espacios seguros para los estudiantes. Sin embargo, precisó que las medidas disciplinarias deben tener un enfoque formativo y considerar tanto la gravedad de la falta como la edad del alumno.

Martens se refirió a la propuesta del Ejecutivo de aplicar sanciones graduales, que incluyen amonestaciones, reparación del daño, restricciones temporales, suspensiones y, en casos extremos, la separación definitiva de la institución educativa.

En ese sentido, sostuvo que la expulsión de un estudiante no debe significar la interrupción de sus estudios y pidió garantizar alternativas que permitan su continuidad educativa.

"No se trata de trasladar el problema a otro lado", manifestó, al explicar que también es necesario identificar y atender las circunstancias que llevan a determinados escolares a cometer actos graves de indisciplina.

¿Qué opinó sobre las normas de presentación personal?

Martens también se refirió a las medidas anunciadas sobre el uso del uniforme, el cabello y la presentación personal de los estudiantes.

La exministra sostuvo que estas disposiciones pueden formar parte de la formación integral de los escolares, siempre que se promuevan mediante el ejemplo y no únicamente a través de imposiciones.

Recordó su experiencia como directora del Colegio Mayor en Huampaní, donde, según relató, los estudiantes utilizaban sus uniformes con orgullo, sin necesidad de imponerles su uso constantemente.

No obstante, advirtió que las normas también deben considerar las diferencias culturales para evitar situaciones que puedan afectar a los estudiantes.

Marilú Martens se pronunció sobre denuncia de discriminación

Durante la entrevista, Martens también abordó la denuncia difundida por Cuarto Poder relacionada con la congresista Graciela Chipana, de Juntos por el Perú, por un presunto acto de discriminación contra un niño de tres años con autismo, a quien se le habría negado atención educativa en el aula.

La exministra sostuvo que negarle atención educativa al menor constituye un acto de discriminación y recordó que todos los estudiantes tienen derecho a recibir educación, independientemente de su condición o de los recursos económicos de sus familias.

Asimismo, reconoció que el sistema educativo todavía presenta limitaciones para atender a estudiantes con diferentes necesidades de aprendizaje.

Por ello, consideró necesario fortalecer la capacitación de los docentes y ampliar los equipos especializados de apoyo a la educación inclusiva.

CARE Perú recibe reconocimiento internacional de la Unesco

Finalmente, Martens destacó que CARE Perú recibió el Premio Unesco 2026 para la Educación de las Niñas y las Mujeres por su programa Niñas con Oportunidades, una iniciativa desarrollada desde 2016.

Explicó que el programa trabaja con estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria para promover la culminación oportuna de sus estudios, fortalecer sus aprendizajes y facilitar su acceso a la educación superior.

Según indicó, la iniciativa ha llegado a cerca de 20 000 niñas durante los últimos tres años e involucra también a docentes, directores, familias y autoridades locales.

La exministra destacó que el reconocimiento permitirá seguir fortaleciendo el programa y ampliar las oportunidades educativas de las adolescentes en el país.